مدرسه علميه امام حسن مجتبي (ع) تهران

گزارش همایش علمی راهکارهای صحیح استفاده از فضای مجازی

روز یکشنبه 7 آذرماه نشست علمی با موضوع راهکارهای صحیح استفاده از فضای مجازی در حوزه علمیه امام حسن مجتبی علیه السلام برگزار گردید.

در این همایش پس از قرائت قرآن کریم و سرود ملی ، پاورپوینت حقیقت مجازی با موضوع آشنایی با ابعاد مختلف این فضا و امکانات متنوعی که دارد ارائه گردید. ارائه ی آمار پیرامون استفاده از فضای مجازی در ایران و سایر کشورها و نیز رده ای سنی مختلف از جمله مباحثی بود که در این قسمت مطرح گردید.

پس از این برنامه مدیریت محترم حوزه علمیه سرکار خانم لطیفی ضمن ارائه گزارشی در باب پژوهش های انجام شده در حوزه علمیه ، تاکید کردند : طلاب عزیز همواره باید به فضای مجازی و آسیب های آن توجه و بهترین استفاده را از عمر و جوانی خویش داشتته باشند. تا جایی که ممکن است شخص دچار گناه هایی مانند نگاه و حتی در آمد حرام بشود.

در این نشست کارشناس فضای مجازی ، جناب آقای آل داود به سخنرانی پرداختند. ایشان ضمن اشاره به پروژه ی نفوذ دشمن بوسیله ی عنصر نفوذی و ابزار های نفوذ ، به اهمیت و ضرورت تشکیل اینترنت ملی پرداختند. این کارشناس با شرح بیانات مقام معظم رهبری پیرامون فضای مجازی و آگاه بودن نسبت به نفوذ دشمن در جنگ نرم گفت : مسئولین حاضر باید توجه بیشتری نسبت به رهنمودهای رهبر انقلاب داشته باشند و با جلوگیری از ورود نرم افزارهای جاسوسی مانع از خروج اطلاعات مهم کشور و مردم در زمینه های مختلف شوند. چنانچه این مسئولین نسبت به این عرصه کم توجهی کنند در هر کدام از آسیب ها و خسارت های وارده مقصر و محکوم خواهند بود. ایشان با بیان یک مثال گفت هدف اصلی دشمن، شیعه و شیعیان است . چرا که ما شاهد بودیم در ماه مبارک رمضان همراه با سریال های فارسی زبان ماهواره، اذان شیعی پخش می شود.

آقای آل داود به معرفی اینترنت و مالک آن معروف به MSN پرداخت و بیان کرد این شخص یکی از سرمایه داران کشور آمریکا است و شخصیتی یهودی-صهیونیستی دارد.همچنین رئیس اینترنت در آمریکا یک سرلشکر نظامی است که در کشورهای مختلف عملیات های گوناگونی داشته است.

این کارشناس در ادامه به معرفی نرم افزار اجتماعی تلگرام پرداخته و گفت ابتدا مالکان این نرم افزار اشخاصی صهیونیستی و اصالتاروسی تبار هستند که سرورهای تلگرام را در انگلستان نصب کرده اند. دشمن با استفاده از اطلاعات مردم ایران که در این فضا هستند جریان هایفکری را هدایت می کنند تا جایی که در ایام انتخابات از مردم می خواهند به اشخاص مورد نظرشان رای بدهند. ایشان گفتند: تلگرام به عنوان یک نرم افزار جاسوسی کامل امکان دسترسی به نقاط مختلف تلفن همراه را دارند و همه ی فعالیت ها و اطلاعات شخص حتی در حالت قطع بودن اینترنت در اختیار تولید کنندگان این نرم افزار است. این در حالیست که مقامات ارشد آمریکا مانند رئییس جمهور به فرزندان خود اجازه ی حضور در این شبکه ها را نمی دهند.

معرفی آسیب های استفاده ناصحیح از فضایی مجازی و مصادیق آن از دیگر مباحثی بود که آقای آل داود به آن پرداختند. در پایان مباحث ایشان ضمن درخواست برای توجه بیشتر والدین نسبت به حضور فرزندانشان در این فضا به ارائه ی راهکارهایی برای مقابله با این آسیب ها پرداختند.

از جمله ی این راهکارها: حکومت قانون در خانواده ، مسئولیت پذیری بیشتر والدین و فرزندان، آگاهی بیشتر والدین از این فضا و استفاده صحیح آن ، تعریف الگوهای شایسته برای فرزندان، اهمیت بیشتر به آموزه های اهل بیت و … می باشد.

در ادامه ی مراسم خانم ساره رجبی به عنوان پژوهشگر برگزیده این همایش به ارائه ی مقاله ی خود با عنوان آسیب شناسی فضای مجازی و ارائه ی درمان و راهکارهای پیشگیری از این آسیب ها پرداختند

در پایان مراسم نفرات برتر پژوهشی با اهدای لوح تقدیر و جوایز مورد تقدیر قرار گرفتند..

جهت ضرورت امرتبلیغ وبیان اصول تبلیغی،اولین دوره کارگاه آموزشی با عنوان روش های کلاس داری تبلیغ نوین، باحضور حجت الاسلام والمسلمین حاج آقای بیاتی ، مورخه 95/9/18 ساعت 8 صبح الی 16بعدظهر در مدرسه علمیه امام حسن مجتبی علیه السلام برگزار شد.

در این کارگاه آموزشی ؛کلاسداری کار با کودک و نوجوان وجوان،مراحل کلاسداری(شروع ها ،شیوه ها،تنوع ها و تکلیف ها) ،فرق بین روش کلاسداری و روش سخنرانی،انواع سبک سخنرانی مثل داستان(تعریف و فایده و انواع و شرایط ) و طنز(لحن و بیان طنز،مقدمات طنز، و شعر)شیوه های توانمند سازی در قصه گویی و….نکات مربوطه بیان گردید.

روز سه شنبه 16 آذر طلاب مدرسه علمیه امام حسن علیه السلام در نشست تخصصی نقش خانواده در توسعه و ترویج فرهنگ وقف در سازمان اوقاف و امور خیریه حضوریافتند. براین اساس، در ابتدای این نشست که با حضور حجت الاسلام والمسلمین محمدی، نماینده ولی فقیه و رییس سازمان اوقاف و امور خیریه،حجت الاسلام والمسلمین شرفخانی، معاون فرهنگی اجتماعی سازمان اوقاف، اساتیدحوزه و دانشگاه، صاحب نظران و طلاب حوزه های علمیه خواهر در سازمان اوقاف برگزار شد، معصومه فرزانه، مشاور امور بانوان سازمان اوقاف با گرامیداشت روز دانشجو، یاد و خاطره واقفین خیر اندیش را گرامی داشت و اظهار کرد: انسانهایی که قدرت بخشندگی دارن د از جانب خدای متعال قدردانی می شوند، به طور قطع وقف و اجرای آن یکی از مواهبی است که از سوی خدای متعال به برخی ها ارزانی می شود. وی ماندگاری را یکی دیگر از آثار وقف خواند و گفت: ماندگاری یکی از خیرات وقف در عرصه های مختلف است، بسیاری از افرادی بودند که سالهای دور اموال خود را وقف کرده و امروز در تاریخ به نیکی از آن ها یاد می شود. وی با اشاره به آثار وقف و ماندگاری آن در جامعه، به تبیین برخی از این آثار پرداخت و بیان کرد: شاید از ابتدای تولدمان در یک بیمارستان وقفی به دنیا آمده باشیم و در مدارس وقفی تحصیل کرده باشیم، لذا همه ما نسبت به وقف مدیون هستیم. مشاور امور بانوان سازمان اوقاف ادامه داد: اگر مسئولین و اندیشمندان کشور برنامه ای مدون را برای توسعه وقف داشته باشند مشکلات جامعه حل و فصل می شود. در بخش دیگری از این همایش، دکترعظیم زاده، استاد حوزه و دانشگاه و عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع) نقش خانواده را در تولید موقوفات جدید مهم ارزیابی کرد و گفت: خانواده تنها نهادی است که می تواند در تمام عرصه ها ورود پیدا کند و خود را نشان دهد. وی افزود: نهاد وقف و خانواده ارتباط تنگانگی دارند و با یکدیگر در تعامل هستند، از این رو می توان نقش این نهاد را در تبلیغ وقف در جامعه مهم ارزیابی کرد. لاله افتخاری، استاد حوزه و دانشگاه و نماینده سابق مجلس گفت: وقف شکر عملی مخلوق از خالق است، در حقیقت شکرانه نعمات الهی در وقف ظهور و بروز می کند. وی افزود: باید در راستای گسترش فرهنگ وقف و تعمیق و تجلی آثار آن در جامعه تلاش کرد چرا که وقف به گونه ای است که ارتباط بین نسل های گذشته و آینده را رقم می زند. حجت الاسلام وطن خواه، استاد حوزه و دانشگاه نیز در ادامه این همایش به بررسی مصادیق و برکات وقف در خانواده پرداخت و اظهار کرد: تمام ائمه اطهار(ع) سنت حسنه وقف را اجرا می کردند و اگر این الگوها در جامعه نهادینه شوند به طور قطع ترویج وقف در جامعه به درستی اتفاق خواهد افتاد. در پایان مراسم خانم عظیم زاده ضمن دعوت از همه ی مبلغان و طلاب برای ترویج فرهنگ وقف، خواستار تلاش هر چه بیشتر آنها شدند.

به گزارش واحد پژوهش : نشست تخصصی با عنوان ( اخلاق پژوهش، راهکارها و آسیب ها) با حضور سرکار خانم ها خلیلی- خانم لطیفی- خانم خدابنده لو برگزار گردید.
در این نشست پیرامون مسایل مفهوم اخلاق پژوهش، ریشه تاریخی بحث، و همچنین نکاتی که در اخلاق پژوهش باید رعایت کرد مورد بحث واقع شد.
اخلاق پژوهش در سه حیطه مربوط به پژوهشگر، آزمودنی و ذی نفعان کاربرد از جمله نکات اخلاقی که در مورد پژوهشگرباید رعایت شود. صلاحیت تخصصی پژوهشگر، انتخاب موضوع پژوهش و ویژگی های فردی پژوهشگر و …..می باشد.

واحد پژوهش مدرسه علمیه امام حسن مجتبی (ع) در نظر دارد به مناسبت هفته پژوهش همایشی با عنوان « راهکار های استفاده از فضای مجازی» با حضور جناب آقای مومنی نسب «کارشناس فضای مجازی» برگزار نماید.

از مدیران،معاونین،اساتید،طلاب گرانقدرو کلیه علاقه مندان جهت شرکت در این همایش دعوت به عمل می آید، منتظر حضور سبزتان هستیم.

زمان: یکشنبه 7 آذر 95 از ساعت 8 الی 12 

گزارش فعالیت های انجام گرفته در مدرسه علمیه امام حسن مجتبی (ع)به مناسبت هفته کتاب به شرح زیر می باشد:

گزارش هفته کتاب

1. کارگاه آموزشی منبع شناسی ویژه طلاب پایه پنجم سطح دو و طلاب سطح سه در تاریخ 3/9/95 با حضور استاد سرکار خانم نصیری به مدت یک ساعت.

2. بازدید از کتاب خانه مدرسه ویژه طلاب سطح دو و سه

3. معرفی کتاب های مفید : «توجیه المسائل کربلا» نوشته سید علی اصغر علوی ، مصونیت قرآن از تحریف در نزد اهل شیعه و اهل تسنن نوشته حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد اکبری و …

4. تهیه و تکثیر بوشور ویژه هفته کتاب

5. تجلیل از کتابدار و اهدای جایزه به سرکار خانم نصیری و همکار ایشان سرکار خانم مرشدی فهیم به مناسبت هفته کتاب .

6. معرفی کتاب خوان برترو اهدای جوایز به سه نفر از طلابی که بیشترین مراجعه و مطالعه کتاب را داشته اند.

7. مسابقه ی بهترین جمله درباره کتاب و کتاب خونی (در قالب شعر، متن ادبی یا جمله کوتاه ) در این مسابقه ناب ترین جملات پیرامون کتاب خوانی و اهمیت مطالعه که توسط طلاب نوشته شده بود انتخاب و در کانال تلگرام مدرسه به نام ایشان منتشر شد .

8. مسابقه کتاب خوانی با عنوان « اسرار نویسندگی » که به صورت فایل pdf در سامانه اتوماسیون وکانال تلگرام مدرسه بارگذاری و اطلاع رسانی شد که در این مسابقه 13 نفر از طلاب شرکت کرده و به سه نفر از برگزیدگان در هفته پژوهش تقدیر به عمل خواهد آمد .

9. سخنرانی سرکار خانم لطیفی در تاریخ دوشنبه 24/8/95 به مناسبت هفته کتاب (موضوع سخنرانی : جایگاه کتاب و کتاب خوانی و اهمیت مطالعه ی کتاب در بین طلاب و بالابردن سطح اطلاعات عمومی و تخصصی و … )

10. اعزام 18 نفر از طلاب به کارگاه «آموزش روش پژوهش نرم افزارهای اسلامی» که از طرف مرکز مطالعات فرهنگو اندیشه دینی دانشگاه تربیت مدرس با تدریس استاد محترم حجت الاسلام و المسلمین آقای دکتر محمد روحی برگزار گردید.

عنوان پایان نامه: مفهوم بخل و بررسی عوامل و پیامدهای فردی و اجتماعی آن از دیدگاه آیات و روایات
استاد داور : سرکار خانم صائب نیا
استاد راهنما: سركار خانم نجفی
محقق: منا حقگو
تابستان 95
چکیده
بخل به معنای امساک و نگه داشتن چیزهایی است که نگهداری آن‌ها سزاوار نیست و انسان را از بخشش کردن آن چه در تحت اختیارش است، منع می‌نماید خواه از حقوق الهی باشد مانند: زکات، خمس و یا از حقوق خلقی باشد مانند:‌ نفقه‌های واجب و یا از امور با فضیلت باشد، مانند: سلام کردن، جهاد، صلوات فرستادن و … . بخل یکی از بیماری‌های خطرناک اخلاقی و خوی‌های ناپسند انسانی است که زیان‌های مادی و معنوی فراوانی برای فرد و جامعه به وجود خواهد آورد و انسان‌ها را از هر فضیلت و کمالی بازداشته و به هر عیب و زشتی گرفتار می‌سازد و ایمان و سعادت دنیا و آخرت بشری را تباه می‌سازد. این موضوع در حیطه‌ی علومی هم چون اخلاق، تفسیر، روان‌شناسی و … قابل بررسی است که در این تحقیق بیشتر بر روی جنبه‌ی تفسیری و روایی کار شده است. نظام عالم بر مبنای سخاوت و بخشندگی استوار است و رعایت نکردن و بخل ورزیدن آن از جانب انسان، آثار و پیامدهای فردی و اجتماعی بسیاری را به وجود می‌آورد که از جمله آثار فردی آن، تباهی ایمان و از بین رفتن دین، آلودگی به گناه و … و از آثار اجتماعی آن: سقوط شخصیت انسانی، منفوریت در جامعه و … می‌باشد. مبتلا شدن بخل دارای علل و عواملی است هم چون: سوء ظن به وعده‌های الهی، ضعف ایمان، غفلت از یاد خدا و … . این پژوهش از نوع بنیادی و به صورت توصیفی-تحلیلی و جمع‌آوری مطالب با بهره‌گیری از روش متنی و کتاب‌خانه‌ای می‌باشد که در چهار فصل تنظیم شده است.
کلیدواژه‌ها: بخل، آیات، روایات، انسان، آثار، شح، لئیم، غریزه

عنوان پایان نامه: آثار و پیامدهای کینه توزی از منظر آیات و ورایات
استاد راهنما: سرکار خانم خدابنده لو
استاد داور: سرکار خانم شاکری
محقق: اقدس جهانبخش
شهریور1395
چکیده
کینه از موضوعاتی است که در علوم مختلف اخلاقی، تفسیری، فقهی، اجتماعی و … قابل بررسی است که در این تحقیق با رویکرد تفسیری و اخلاقی به آن پرداخته شده است . کینه از گناهان قلبی و انحراف های روانی است که این حالت در فارسی کینه و در عربی حقد و بغض می خوانند . از مهمترین عوامل حدوث کینه، خشم و غضب است و شخص نه به قصد گذشت و عفو (کظم الغیظ) بلکه، قصد انتقام در دل نگه می دارد و این تنفر و بیزاری همواره در نفس آدمی باقی است و همواره فکرش مشغول به این است که چگونه از طرف مقابل انتقام بگیرد . کینه از بیماری های خطرناکی است که زندگی مادی و معنوی، فردی و اجتماعی و دنیوی و اخروی انسان را تهدید می کند و کمترین ضرر این بیماری، آن است که زندگی را تلخ و جهان را بر انسان تنگ می نماید.
عوامل بسیاری موجب ایجاد کینه در شخص می شود که در دو حیطه درونی و بیرونی قابل بررسی است. برای رهایی از کینه توزی، ابتدا باید از عوامل آن همانند، مراء، سخن چینی، شیطان و… دوری کرد تا زمینه کینه ورزی برای انسان فراهم نشود و در گام بعدی با شناخت آثار و پیامدهای زیانبار کینه توزی، درصدد رفع این رذیله اخلاقی کوشید.و چون تأثیر آن در روح و روان کینه توز بیشتر است، فرد از تعادل شخصیتی و روانی برخوردار نخواهد بود چرا که جای کینه در نفس است.
پس چون نفس درگیر وپریشان است آن را در رفتار و کردار خویش به نمایش می گذارد و پیامدهایی چون غیبت، قطع رحم، حسادت، استهزاء و مسخره کردن و … را به دنبال خواهد داشت. این تحقیق با هدف بنیادی، به روش توصیفی ـ تحلیلی و جمع آوری اطلاعات متنی و کتابخانه ای است.
کلید واژه ها : کینه توزی ، حقد، بغض،انسان ، زندگی فردی، زندگی اجتماعی.

عنوان پایان نامه: آثار انتقاد در زندگی انسان از دیدگاه آیات و وروایات
استاد راهنما: سرکار خانم خدابنده لو
استاد داور: سرکار خانم صائب نیا
محقق: رقیه سلیمانی
شهریور 1395
چکیده
نقد و انتقاد پذیری از موضوعاتی است که در علوم مختلفی همچون: تفسیر، اخلاق، روان شناسی، جامعه شناسی و … قابل بررسی است که در این تحقیق با رویکرد اخلاقی و روایی به آن پرداخته شده است. انتقاد به معنای آشکار ساختن عیب ولی به نحو سازنده و مثبت که موجب رشد انتقادگر می شود. نقد و انتقاد سازنده و هدفمند در منابع و متون اسلامی امری پسندیده و ممدوح قلمداد شده، به موازات آن از انگیزه های منفی و انتقام و عیب جویی در این مقوله نهی شده است. اگر نقد با روش های صحیح و مشروع و با انگیزه اصلاح انجام گیرد آثار مثبت فراوانی به دنبال دارد از جمله این که انتقاد مردم را واقع بین می سازد افکار و اعمالشان را اصلاح می کند راه رشد و ترقی را به روی فرد و جامعه می گشاید و زمینه تعالی و تکامل آنان را فراهم می آورد. مهم ترین اصول اخلاقی مورد نیاز ناقد برای این که نقدش مؤثر باشد این است که در انتقادها و تذکرات خویش رعایت ادب و احترام را بنماید، با مردم به نرمی و ملایمت سخن بگوید و با حسن نیت و دلی پاک و بی آلایش نقایص او را یادآوری می کند. اشتباه و گناه در رفتار غیرمعصوم راه پیدا می کند. بنابراین انتقادگری و انتقادپذیری از نیازهای یک مؤمن برای اصلاح گفتار و رفتار در راه تقرب به خدای متعال است. روش تحقیق در این پایان نامه با هدف بنیادی ، به صورت توصیفی ـ تحلیلی و جمع آوری اطلاعات متنی و کتابخانه ای است که در 4 فصل تنظیم شده است.
کلید واژه ها: نقد ـ انتقاد- انتقاد پذیری ـ انتقاد سازنده ـ آثار ـ آیات ـ روایات