مدرسه علميه امام حسن مجتبي (ع) تهران

عنوان : نقش اقتصاد مقاومتی در اقتدار حکومت اسلامی ایران

استاد راهنما : سرکار خانم لطیفی

 استاد داور : سرکار خانم نیکوبرش

محقق : افسانه رحمتی

تابستان1396

موضوع اقتصاد مقاومتی قابل بررسی در علوم مختلف اقتصادی، قرآنی، سیاسی، اجتماعی و … قابل بررسی است که در این تحقیق پایانی، با رویکرد قرآنی با محجوریت کلام مقام معظم رهبری که برگرفته از کلام وحی و سیره‌ی عملی و گفتاری اهل بیت (علیهم السلام) می‌باشد، گردآوری شده است. اقتصاد مقاومتی یکی از وظایف سنگین و امروز و آینده کارگزاران دولتی ایران اسلامی و از اهداف کلان نظام تلقی می‌شود، وظیفه همه دلسوزان و آحاد جامعه اسلامی، باید در مقوله اقتصاد مقاومتی به درستی تبیین شود و برای رسیدن به مرز کارآمدی نظام مبتنی بر اندیشه‌های دینی و اعتقادی باید از ابزار اقتصاد مقاومتی استفاده می‌شود.

این تحقیق با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی و هدف کاربردی، جمع آوری مطالب به صورت متنی و کتابخانه‌ای بوده است که در سه فصل تنظیم شده است.

اقتصاد مقاومتی ضمن حمایت از تولید ملی (هم در بخش منابع طبیعی، تجاری، بازرگانی و هم نیروی انسانی) و با برنامه‌ریزی صحیح اقتصادی در راستای توسعه و رشد اقتصادی و تاثیر فرهنگ بر اقتصاد می‌توان شاهد اجرای عدالت در بخش‌های آموزشی و … و اشتغال بود. در اقتصاد مقاومتی رویکرد و چشم انداز دولت‌ها باید به سمت ایجاد نهضت استعدادیابی درونی و استفاده از فرصت‌های موجود ملی باشد.

نهضت تولید علم و به تبع آن تولید فناوری و به کارگیری فناوری‌ها، مهارت و … و تجاری سازی دانش، استفاده حداکثری از شرکت‌های دانش بنیان و کارگاه‌های خصوصی کوچک و متوسط و هم افزایی علم و ثروت، با پشتوانه‌ی خوداتکایی و تحقق خودکفایی و نیز توجه به کیفیت، قیمت مناسب کالا، تنوع تولیدات داخل، اصلاح مدیریت اجرایی و عملیاتی و اتخاذ تدابیر.

کلید واژگان: اقتصاد، اقتصاد مقاومتی، اقتدار، حکومت اسلامی

عنوان تحقیق پایانی: وظایف سیاسی اجتماعی طلاب از دیدگاه مقام معظم رهبری

استاد داور: سرکارخانم فرزانه نیکو برش

استاد راهنما: سرکارخانم طاهره لطیفی

نگارنده: الهه رستم پور الشتی

 تابستان1396

موضوع وظایف سیاسی-اجتماعی طلاب در علوم متعدد؛ قرآنی،روایی، سیاسی،جامعه شناسی و… قابل دقت و بررسی است که در این پژوهش با رویکرد قرآنی و به سبب ضرورت کاملی که دیده شد سیاسی-اجتماعی به آن پرداخته شده است.تهذیب نفس،درس خواندن وکسب معارف دینی تنها وظیفه طلاب نیست،تحلیل و ورود در مسائل سیاسی واجتماعی جهت بسترسازی مناسب برای اصلاح امور مسلمین و رسیدن به وضعیت مطلوب در جامعه دینی وظیفه ی طلاب علوم دینی نیز می باشد که در این نوشتار با استفاده از رهنمودهای رهبر معظم انقلاب،شاخص های اصلی در رابطه با وظایف سیاسی و اجتماعی طلاب را که برگرفته از معارف و آموزه های دینی است بررسی و در سه فصل تنظیم می گردد.روش تحقیق در این پژوهش تحلیلی-توصیفی بوده و جمع آوری مطالب به صورت متنی و کتابخانه ای است و این نتایج حاصل شد: 1) طلاب با مدیریت جهادی می توانند،آسیب های اجتماعی را شناسایی کرده،در کاهش آنها سهم بسزایی داشته باشند و با امر به معروف و نهی از منکر بر اساس قاعده های دینی،فرهنگ اصیل اسلامی را در بین آحاد مردم نهادینه و اجرایی نمایند.

2) سیاسی بودن یک طلبه به معنی ورود به باندها و جناح های سیاسی،سیاسی کاری نیست و سیاست زدگی، آفت روابط اجتماعی است، بلکه داشتن آگاهی و بصیرت سیاسی و قدرت تحلیل عمیق برای جهت یابی صحیح و دشمن شناسی و مقابله به موقع و با تاکتیک صحیح، امری ضروری برای تمام طلاب علوم دینی است. براساس اصل سیاست ما عین دیانت ماست امکان ندارد که یک طلبه منزوی شده و تنها به بحث و عبادت و … بپردازد بلکه بایستی حضور فعال در صحنه های سیاسی اجتماعی داشته و با تهذیب نفس در خود، و تبلیغ اسلام ناب محمدی با مدیریت جهادی در همه ی امور تبلیغی ، امر به معروف و نهی از منکر و با انقلابی گری  و بصیرت روز افزون، به فرمان رهبری مبنی بر آتش به اختیار بودن در امور فرهنگی به اصلاح جامعه ی اسلامی بپردازد.

کلید واژه ها:وظایف-سیاسی-اجتماعی -طلاب

عنوان : نفوذ فرهنگی زمینه ساز سلطه  همه جانبه دشمن در اندیشه امام خامنه ای ( مد ظله العالی ) و راهکارهای پیشگیری و مقابله با آن

استاد راهنما :سرکار خانم لطیفی

 استاد داور : سرکار خانم نیکوبرش

 محقق : ربـابـه پنــاه

تابستان 1396

نظام سلطه همواره در تلاش برای گسترش سلطه خود در سطح جهانی بوده و با بهره گیری از فناوری برتر، قدرت ارتباط و رسانه ای، سیاست های استعماری خود را به اجرا می گذارد. از آنجا که فرهنگ بن مایه ی و شکل گیری باور، اندیشه، ارزش و رفتارهای اجتماعی است، غرب جهت گیری سلطه گرانه خود را از مسیر فرهنگ  و اشاعه اندیشه اومانیستی در چارچوب ایدئولوژی لیبرال دمکراسی دنبال می کند. انقلاب اسلامی ایران دیگر ملل منطقه و جهان  را از خطرات اهداف سلطه جویانه غرب آگاه ساخته و در بسیاری از صحنه ها، پرده از چهره عوام فریبانه فرهنگ استثماری و استعماری غرب برداشته است و بر این اساس خود نیز همواره آماج اقدامهای ضد بشری قدرت های استکباری بوده است. جاودانگی و استمرار این اندیشه بیش از هر چیز مرهون تلاش رادمردان و فرزانگانی است که با همت والای خویش جوامع بشری را به قسط، عدالت، آزادی ، سعادت و جاودانگی فراخوانده اند. شرایط کنونی  انقلاب بسیار پیچیده و حساس به نظر می رسد از یک سو صف طویل جبهه دشمنان انقلاب دیده می شود که شامل همه دنیا پرستان ، قدرت طلبان سرتاسر عالم است. اصلی ترین حربه این جبهه نفوذ فکری فرهنگی و سیاسی است که تغییر در باورها و رفتارهای انقلابی مردم و مسئولان را هدف قرارداده است. دشمن برای نفوذ فرهنگی سعی می کند در آنچه سبب قوام و عزتمندی جامعه است رخنه کرده و آن را مخدوش نماید. ایران اسلامی همواره هدف تحریم ها ،فشارهای امنیتی و توطئه های گوناگون سیاسی بوده، ایجاد اختلاف در میان اقوام مختلف و تفرقه افکنی استکبار جهانی بوده و هست. این تحقیق با بهره گیری از روش توصیفی-تحلیلی و جمع آوری اطلاعات از نوع اسنادی به بررسی انواع نفوذ ، استحاله فرهنگی ور ابطه نفوذ با سلطه بیگانگان ، شیوه های نفوذ فرهنگی و راهکارهای مقابله با محوریت اندیشه ی امام خامنه ای پرداخته و در چهار فصل تنظیم شده است. استکبار جهانی با روحیه ی تفرعن خود با استفاده از ابزار نفوذ فرهنگی مثل شایعه پراکنی ، تبلیغات ، تحریف وقایع، ترور شخصیتهای ارزشی ، چاپ و نشر اکاذیب در سطح وسیع در جوامع هدف ، نفوذ کرده و با استعمار و استثمار این جوامع ، منافع خود راکسب می کند. برای پیشگیری و مقابله با ترفندها و سیاست های مبتذل و استثماری جهان سلطه بایستی با دشمن شناسی قوی، دشمن را شناخته ، راههای نفوذ او را رصد نموده و با تعلیم و تربیت صحیح به اصلاح ساختارهای بنیادین پرداخته  و با تقویت ایمان به مبدأ و معاد، تقویت بینش دینی و سیاسی دولتمردان و مردم ، تکیه بر هویت دینی و ملی ، ترویج ارزش های انقلابی گری، زدودن فقر و محرومیت از مردم ، اقامه امر به معروف و نهی از منکر در بین دولتمردان و مردم ، افزایش بصیرت و… خود را مسلح نموده و رهنمودهای مقام معظم رهبری که منبعث از اسلام ناب محمدی است را نصب العین خود قرار دهد.

کلید واژه ها: نفوذ، فرهنگ، سلطه، سلطه دشمن

عنوان : نامه ی مقام معظم رهبری به جوانان غربی و آمریکای شمالی با محوریت بیداری اسلامی

 استاد راهنما : سرکار خانم لطیفی

 استاد داور : سرکار خانم نیکوبرش

محقق : مونا ملایی

شهریور 1396

موضوع و محتوای نامه رهبری به جوانان اروپا و آمریکای شمالی، قابل تأمل و بررسی های مفصل در علوم دینی، جامعه شناسی، سیاسی و … می باشد که در اینجا با رویکردی دینی ـ سیاسی به آن پرداخته شده است.

این نامه بازتاب های متعددی در همه مردم دنیا داشته و در شبکه های اجتماعی باعث شد تا بسیاری از جوانان شرق آسیا تا جنوب آفریقا این نامه را بارها و بارها در صفحات خود باز نشر کنند.

 انتشار این نامه در برهه حساس کنونی که همزمان شده است با حضور داعش در خاورمیانه و حوادث فرانسه، دانمارک و آلمان آنقدر مورد توجه جوانان حقیقت جو در سراسر دنیا قرار گرفته که حتی جوانان یهودی ساکن سرزمین های اشغالی نیز این نامه را بارها منتشر کرده اند.

تمام آنها به یک نکته کلیدی تأکید دارند که اسلام واقعی دین صلح و دوستی است و باید حساب اسلام گرایان افراطی که به اسم اسلام دست به جنایت می زنند و و مزدور آمریکا و اسرائیل می باشند، از اسلام ناب محمدی و مسلمانان واقعی جدا کنند.

 اما اینکه رهبر جوانان را خطاب قرار داده است برای این است که زمینه  جوان برای رشد معنوی بیش تر است و برای بیداری اسلامی در سطح جهانی لازم است که جوانان به خودشناسی و باورهای درونی برسند.

تروریسم درد مشترک ماست که باعث شده داعش زاییده ی این تزویر، حالا بر علیه خود آنها نیز دست به گلوله ببرد و این نامه پیامدهای زیادی داشت من جمله انتشار فلش کارت در داخل و خارج و مقالات فراوان و نشت های کثیر که همگی از منحصر به فرد بودن این نامه است.

 روش تحقیق در این پژوهش توصیفی ـ تحلیلی بوده و نوع مطالب جمع آوری شده، اسنادی و متنی و کتابخانه ای بوده است و در سه فصل تنظیم گشته است.

کلید واژه ها: بیداری، بیداری اسلامی، اسلام هراسی، مقام معظم رهبری، جوانان غربی

عنوان : علل بیماری افسردگی و شیوه‌های پیشگیری از آن از منظر دین اسلام و علم روانشناسی

استاد راهنما : سركار خانم لطیفی

استاد داور : سرکار خانم شاکری

 محقق : طاهره رجبیان

تابستان 1396

چکیده

یکی از بیماری‌های شایع و فراگیر روانی موجود در جامعه، افسردگی می‌باشد که برخی از روانشناسان این اختلال را «سرماخوردگی روانی» می‌دانند. افسردگی مجموعه‌ای از نشانه‌های روان‌شناختی و جسمانی است که به شکل احساس اندوهگینی، غم، ناامیدی، سرخوردگی، کم‌خوابی یا پرخوابی، بی‌اشتهایی، یا پر اشتهایی نمایان می‌شود. شخص افسرده، انگیزه‌ای برای زندگی ندارد، مرتب خود را سرزنش می‌کند و یا خیلی زود و سریع عصبانی و خشمگین می‌شود. پیشگیری و درمان این بیماری، نیاز به همکاری بیمار، اطرافیان و دکتر مجرب دارد. این پژوهش با روش توصیفی-تحلیلی به مقایسه‌ی شیوه‌ی درمان افسردگی در دین اسلام و علم روانشناسی پرداخته و جمع‌آوری مطالب به صورت متنی و کتاب‌خانه‌ای بوده و در سه فصل پردازش می‌گردد: ریشه‌یابی عوامل این بیماری که وراثت، عوامل زیستی، روانی و‌ اجتماعی می‌باشد. و نیز دل بستگی به دنیا، تبعیت از وسوسه‌های شیطان و نفس اماره نیز از عواملی است که سبب بروز یا شدت این بیماری می‌گردد. بررسی راه‌های درمان و پیشگیری از آن شامل رفتاردرمانی، شوک و دارودرمانی بوده و نیز به بررسی راه‌کارهایی که دین به عنوان پیشگیری مطرح کرده مثل دعا، نماز، تقویت ایمان به مبدأ و معاد، صبر و …. به صورت مبسوط به آن پرداخته می‌شود.

کلیدواژه‌ها: افسرده، افسردگی،‌ درمان، پیشگیری، اسلام، علم روانشناسی

عنوان : احکام شهادت دروغ و مصادیق آن از دیدگاه فقه امامیه

استاد راهنما : سرکار خانم خدابنده لو

استاد داور : سرکار خانم شاکری

محقق : مینا قره داغی

تابستان1396

چکیده

موضوع شهادت دروغ در علوم مختلف فقهی، قرآنی، اخلاقی و … قابل بررسی و دقت نظر است که در این رساله با رویکرد فقهی  و با محوریت مبانی فقه امامیه  به آن پرداخته شده است. فرد آگاه به حقیقت، از روی عمد، به خلاف حقیقت، گواهی و خبر دهد. از مسائل مهم بحث قضاوت، شهادت شاهد می‌باشد. قاضی می تواند با شهادت شهود، حکم صحیح و عادلانه را صادر کند و در نتیجه عدالت بین افراد رعایت شود. لذا ضروری است این شهادت از صحت و سقم لازم برخوردار باشد؛ چنانچه فردی به دروغ شهادت دهد می تواند به دیگران آسیب های مالی، جانی و ناموسی وارد کند. ضروری است احکام و قوانینی وضع گردد تا با پیشگیری از شهادت کذب و مجازات شاهدان دروغگو، از این مساله جلوگیری شود تا عدالت لازم رعایت گردد و احکام و مصادیق شهادت دروغ به جهت اگاهی بخشی وشفاف سازی عواقب ان مورد بحث و بررسی قرار گیرد تا از اثرات سوء ان کاسته شود. مصادیق شهادت دروغ می تواند، سیاسی، فقهی و اخلاقی باشد و با اهداف و نیت های مختلفی صورت گیرد. این تحقیق  با روش توصیفی-تحلیلی ارائه شده و نیز جمع آوری مطالب از ادلّه، به روش متنی و کتابخانه‌ای و در چهار فصل تنظیم و احکام و مصادیق راهکارهای مقابله با شهادت دروغ شده است.

کلیدواژه ها: شهادت، دروغ، قول زور، شهادت دروغ

عنوان : تأثیر کارکردهای ورزش هدفمند در سلامت انسان از دیدگاه آیات و روایات

استاد راهنما : سرکار خانم لطیفی

 استاد داور : سرکار خانم شاکری

 محقق : سمانه زنگنه

تابستان 1396

موضوع تأثیر و کارکردهای ورزش هدفمند در سلامت انسان را در علوم مختلفی از جمله تربیت بدنی،‌ اخلاق،‌جامعه شناسی، روانشناسی و طب و… می‌توان بررسی کرد که در این نوشتار با رویکرد اخلاقی و اجتماعی منطبق بر آموزه‌های دین اسلام و قرآن به آن پرداخته شده زیرا عدم شناخت و ناآگاهی از آثار سستی، کاهلی و بی‌تحرکی که رفته رفته باعث گرفتار شدن انسان به انواع بیماری‌ها و از دست دادن سلامت جسم و روح او می‌شود و مسیر را برای انحرافات انسان‌های کم‌ظرفیت و سست  عنصر بیشتر هموار می‌کند. لذا بررسی دیدگاه اسلام به ورزش و اهمیت آن در زندگی انسان، شیوه‌های ورزشی که اسلام در دوران مختلف زندگی انسان سازنده دانسته و پیشنهاد نموده و آثار آن و نقش ورزش در کاهش آسیب‌های ناشی از اعتیاد به فضای مجازی و درمان این اعتیاد از طریق ورزش خانوادگی، تیمی، فردی و نقش ورزش در کاهش بزهکاری اجتماعی مورد بررسی قرار گرفته است. بر همین اساس برای ایجاد شوق و مقابله با این آسیب‌ها، راه‌کارهایی از جمله: برنامه‌ریزی صحیح برای اوقات فراغت و تنهایی جوانان و اشتغال زایی و تقویت مبنای اعتقادی و جایگزین نمودن تفریحات سالم و ورزش و… ارائه شده است. براساس هدف،‌ روش تحقیق این نوشتار بنیادی و از نوع توصیفی و تحلیلی می‌باشد و از نظر شیوه‌‌ی جمع‌آوری اطلاعات، متنی و کتاب‌خانه‌ای می‌باشد که در چهار فصل تنظیم شده است.

کلیدواژه‌ها: تأثیر، آیات، روایات، ورزش، ورزش هدفمند

عنوان تحقیق پایانی : اهوالات و سکرات مرگ در آیات و روایات

استاد راهنما: سرکار خانم نجفی

 استاد داور : سرکار خانم شاکری

 محقق : فاطمه امینی

 تابستان 1396

موضوع اهوالات و سکرات مرگ در علوم مختلف تفسیری و کلامی قابل بررسی است که در این تحقیق با رویکرد تفسیری به آن پرداخته شده است.

روشن‌ترین حقیقتی که پیش روی انسان قرار دارد، مرگ است. با توجه به آیات قرآن کریم و روایات معصومین (علیهم السلام) پایان حیات انسان، با شدت و سختی های ناشناخته و سهمگین همراه است که انسان را به حیرانی و سرگردانی وحشت آور فرو می برد که از آن تعبیر به سکره الموت شده است که انسان در حالتی شیبه مستی و مدهوشی قرار می گیرد. این سکرات و سختی ها برای همه انسان ها یکسان نیست وبا توجه به اعتقادات و اعمال انسان، شدت و ضعف می پذیرد بنابراین ضروری است از حقایق لحظه مرگ آگاهی یابیم و با مجسّم نمودن هول و هراس های آن زمان، راه و رسم بهتری برای زندگی در پیش گیریم و مهیّای مرگ باشیم.

در این رساله ضمن بیان اهوالات و سکرات مرگ به بررسی عوامل تشدید سکرات مرگ و هم چنین به راه کارهای آسان شدن این سختی ها و شداید پرداخته شده است.. هدف از این تحقیق آگاهی و آشنایی بیشتر با اهوالات و سکرات مرگ می باشد و هم چنین توجه به هشدار های قرآن و معصومین (علیهم السلام) می باشد.

روش این تحقیق توصیقی_تحلیلی و جمع آوری مطالب به صورت متنی کتابخانه ای در سه فصل تنظیم شده است.

کلیدواژه‌ها: اهوالات، سکرات، مرگ، قض، روح